ies son ferrer
curs 2004-2005
racó del departament de Francès

Llegeix EurodoisDIGITAL

contacta amb:

la secretaria del centre

l'administrador del web/ l'associació d'alumnes / l'APA
tauler d'anuncis / qui som? / on som? / quins estudis oferim? / adreces d'interès educatiu / els departaments didàctics / associació d'alumnes avances

Presentació del professorat del departament:
 

Nom: 

Cursos als quals fa classe 

Càrrec (és tutor/a, cap, càrrec directiu…)

Dia i hora de visita de pares 

1r ESO 

2n ESO 

3r ESO 

4t ESO 

1r Batx 

2n Batx 

MªGràcia

VILA AMENGUAL 

 C i D

 

 

 

 

 A i B

Secretària

 Divendres, d'11,05 a les 12

Carmen SOLIS ADAMUZ

 

C i D

D

B, C, D i E

A, B

 

Cap de departament

Dijous de les 8,55 a les 9,50

Oferta didàctica del departament (matèries, optatives…):

De moment els alumnes fan Francès com optativa de segon idioma estranger.

Criteris d’avaluació:

Per avaluar i qualificar el rendiment de l'alumne/a es pren en compte la feina diària i l'esforç de l'alumne/a per progressar en l'adquisició dels rudiments de la llengua francesa. Això es veu en la realització de la feina a casa, fent els deures, i a classe, participant en les activitats tot intentant utilitzar la llengua francesa. A més, per cada unitat acabada es fa un petit control dels coneixements adquirits. En principi no s'avisa de la data del control ja que es fa en la setmana que segueix l'acabament de la unitat.

Finalment, per a la qualificació de l'avaluació es pren totes les notes de cada treball qualificat sigui fet a casa, a classe individualment o en grup. D'aquestes notes se'n treu una mitjana que a la vegada fa una mitjana amb una nota d'actitud, el resultat és la nota de l'avaluació.

Els objectius mínims que cal aconseguir i que són els mateixos per a tots els cursos però adaptats a cada nivell, són els següents:

1.Comprendre la idea principal i les idees rellevants dels missatges del professor.

2. Comprendre de forma global els missatges orals.

3. Produir missatges orals i escrits sobre les diferents situacions de comunicació estudiades al llarg del curs.

4. Llegir textos adequat a al nivell de l'alumne.

5. Mostrar interés per les activitats proposades a classe.

6. Redactar textos curts i senzills.

7. Utilitzar tots el punts estudiats anteriorment per millorar les produccions pròpies.

8. Conèixer aspectes de la cultura i la societat franceses, comparant-los amb els de la cultura pròpia.

5. Tasques per a l’estiu (activitats, materials, enllaços a altres pàgines web… o el resum que ha d’aparèixer al sobre de matrícula per a l’alumnat que ha suspès o que havent aprovat necessita suport):

ESO - Tasques d'estiu

A cada alumne se li donarà personalment les tasques d'estiu que aurà de realitzar cas d'haver suspés l'assignatura. No obstant es recomana tornar a estudiar les unitats del manual vistes al llarg del curs així com els apunts de la llibreta.

Per a 1r d'ESO són les unitats 1, 2, 3, 4, 5 i 6

Per a 2n d'ESO són les unitats 1, 2, 3, 4 i 5

Per a 3r i 4t d'ESO són els materials lliurats durant el curs.

Per a tots el alumnes recomanam la lectura d'un llibre en Français facile de nivell 1 o 2, per a ESO, de qualsevol editorial que publiqui aquest tipus de material ( Clé international, Col. Le chat noir de l'Ed. Vicens Vives, Ed. Heinemann, etc.)

També es pot fer servir el llibre de tasques d'estiu "Vacaciones Santillana - Francès" I o II segons el nivell. Així com llegir algun llibre en Français facile.

BATXILLERAT - tasques d'estiu

Per a Batxiller es recomana tornar a veure totes les unitats del llibre de text, a més de llegir algun llibre en Français facile de nivell 2 o 3.

Pàgines web

Algunes editorial de manuals tenen pàgines web on poder fer exercicis, jocs, etc.:

www.webaction.net: aquesta pàgina està relacionada amb el manual que començarem a fer servir el proper curs a 1r d'ESO, té enllaços amb altre pàgines interessants per a l'alumne.

A més

Jocs interactius: www.captage.com,

www2.ac-nice.fr/second/discip/recre/jeutintin/principe.htm (Tintin dans le labyrinthe)

Chat: www.multimania.fr

Escrits col.lectius: www2.acnice.fr/second/discip/recre/roman/index.htm

Radios: www.nrj.fr, www.radio-france.fr, www.rtl2.fr

Diaris: www.liberation.fr, www.le-petit-bouquet.com

6.1Material didàctic (materials generats o creats pel departament que es consideri que poden ser d’utilitat per a l’alumnat).

Tot el material facilitat en fotocòpies al llarg del curs.
 
 

6.2 Llibre/s de text:
 

Matèria 

Nivell 

Títol 

Autor/s 

Editorial 

Any edició 

ISBN 

Llengua 

Francès 

1r ESO 

Nouveau Rythme Jeune 

diversos 

Hachette/SM 

1998 

84-348-5811-8 

Francès 

 

2n ESO 

84-348-

5814-2 

Francès 

 

1 r Batx 

Panorama Plus 1 

 

 

 

 

 

 

2 n Batx 

Panorama Plus 1 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Els cursos de 3r i 4t d'ESO no tenen manual de text, se'ls facilita material preparat pel professor.

Per al curs 2002-2003 a 1r d'ESO farem servir el llibre Action XXI 1 de Santillana, livre et cahier d'exercices