| ies son ferrer |
curs
2004-2005
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| racó del departament de Francès | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
contacta amb: |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Presentació del professorat del departament:
Oferta didàctica del departament (matèries, optatives ): De moment els alumnes fan Francès com optativa de segon idioma estranger. Criteris davaluació: Per avaluar i qualificar el rendiment de l'alumne/a es pren en compte la feina diària i l'esforç de l'alumne/a per progressar en l'adquisició dels rudiments de la llengua francesa. Això es veu en la realització de la feina a casa, fent els deures, i a classe, participant en les activitats tot intentant utilitzar la llengua francesa. A més, per cada unitat acabada es fa un petit control dels coneixements adquirits. En principi no s'avisa de la data del control ja que es fa en la setmana que segueix l'acabament de la unitat. Finalment, per a la qualificació de l'avaluació es pren totes les notes de cada treball qualificat sigui fet a casa, a classe individualment o en grup. D'aquestes notes se'n treu una mitjana que a la vegada fa una mitjana amb una nota d'actitud, el resultat és la nota de l'avaluació. Els objectius mínims que cal aconseguir i que són els mateixos per a tots els cursos però adaptats a cada nivell, són els següents: 1.Comprendre la idea principal i les idees rellevants dels missatges del professor. 2. Comprendre de forma global els missatges orals. 3. Produir missatges orals i escrits sobre les diferents situacions de comunicació estudiades al llarg del curs. 4. Llegir textos adequat a al nivell de l'alumne. 5. Mostrar interés per les activitats proposades a classe. 6. Redactar textos curts i senzills. 7. Utilitzar tots el punts estudiats anteriorment per millorar les produccions pròpies. 8. Conèixer aspectes de la cultura i la societat franceses, comparant-los amb els de la cultura pròpia. 5. Tasques per a lestiu (activitats, materials, enllaços a altres pàgines web o el resum que ha daparèixer al sobre de matrícula per a lalumnat que ha suspès o que havent aprovat necessita suport): A cada alumne se li donarà personalment les tasques d'estiu que aurà de realitzar cas d'haver suspés l'assignatura. No obstant es recomana tornar a estudiar les unitats del manual vistes al llarg del curs així com els apunts de la llibreta. Per a 1r d'ESO són les unitats 1, 2, 3, 4, 5 i 6 Per a 2n d'ESO són les unitats 1, 2, 3, 4 i 5 Per a 3r i 4t d'ESO són els materials lliurats durant el curs. Per a tots el alumnes recomanam la lectura d'un llibre en Français facile de nivell 1 o 2, per a ESO, de qualsevol editorial que publiqui aquest tipus de material ( Clé international, Col. Le chat noir de l'Ed. Vicens Vives, Ed. Heinemann, etc.) També es pot fer servir el llibre de tasques d'estiu "Vacaciones Santillana - Francès" I o II segons el nivell. Així com llegir algun llibre en Français facile. BATXILLERAT - tasques d'estiu Per a Batxiller es recomana tornar a veure totes les unitats del llibre de text, a més de llegir algun llibre en Français facile de nivell 2 o 3. Pàgines web Algunes editorial de manuals tenen pàgines web on poder fer exercicis, jocs, etc.: www.webaction.net: aquesta pàgina està relacionada amb el manual que començarem a fer servir el proper curs a 1r d'ESO, té enllaços amb altre pàgines interessants per a l'alumne. A més Jocs interactius: www.captage.com, www2.ac-nice.fr/second/discip/recre/jeutintin/principe.htm (Tintin dans le labyrinthe) Chat: www.multimania.fr Escrits col.lectius: www2.acnice.fr/second/discip/recre/roman/index.htm Radios: www.nrj.fr, www.radio-france.fr, www.rtl2.fr Diaris: www.liberation.fr, www.le-petit-bouquet.com, 6.1Material didàctic (materials generats o creats pel departament que es consideri que poden ser dutilitat per a lalumnat). Tot el material facilitat en fotocòpies
al llarg del curs. 6.2 Llibre/s de text:
Els cursos de 3r i 4t d'ESO no tenen manual de text, se'ls facilita material preparat pel professor. Per al curs 2002-2003 a 1r d'ESO farem servir el llibre Action XXI 1 de Santillana, livre et cahier d'exercices |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||